U petak su naši učenici viših razreda sudjelovali u projektnom danu organiziranom kao nagrada za trud i angažman uložen u pokladnu svečanost. U sklopu programa organizirana im je besplatna zajednička filmska projekcija, no prije samog početka filma vrijeme smo iskoristili za jednu vrijednu i poticajnu aktivnost.
Okupljeni u dvorani, učenici su sudjelovali u aktivnosti samorefleksije i samovrednovanja vlastitog ponašanja ispunjavajući upitnik pod nazivom „Kakav si prijatelj?“ pod vodstvom pedagoginje Marije Barčot.
Kroz ponuđena pitanja promišljali su o svojim reakcijama i postupcima u različitim situacijama vezanim uz prijateljstvo, empatiju i uvažavanje tuđih osjećaja. Na temelju svojih odgovora dobili su rezultat koji ih je svrstao u određenu skupinu prijateljskog ponašanja. To im je pokazalo kakvo je njihovo ponašanje trenutno.
Posebno je naglašeno kako nijedno ponašanje nije trajna oznaka – ono je promjenjivo. Ako želimo nešto mijenjati u odnosima oko sebe, promjena započinje od nas samih. Mijenjajući sebe, potičemo i druge na promjenu.
Zaključak susreta bio je jednostavan, ali snažan:
Budimo onakav prijatelj kakvog bismo i sami željeli imati.
Zanimljivo je istaknuti kako su se aktivnosti ispunjavanja upitnika pridružili i naši učitelji, dajući tako primjer otvorenosti, osobnog rasta i zajedničkog promišljanja o kvaliteti međuljudskih odnosa.
Na ovaj smo način zaokružili tjedan posvećen borbi protiv vršnjačkog nasilja, potvrđujući još jednom kako je škola mjesto učenja, ali i mjesto rasta u odgovorne, empatične i hrabre pojedince.
Tekst i foto: Marija Barčot, šk. pedagoginja
